ACTIVIDADES EDUCAPLAY
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ACTIVIDAD INFORME
ACTIVIDAD PLANOS DEL PUENTE
1. ¿Cómo crees que sería el mundo si no existieran todos los artefactos que conoces?
2. ¿Has pensado en que tu podrías crear un artefacto?
3. ¿Qué artefacto te gustaría crear?
4. ¿Crees que esta pandemia haga se desarrollen nuevos artefactos?
DESARROLLO
1/ sería un mundo totalmente diferente al q conocemos ahora mismo, ya q no habría mucha ayuda para lo q hacemos como humanidad, pero también hay q decir q habría un mucho mejor ambiente para la naturaleza, ya que la maquinaria no estorbaría tanto y también por ejemplo habria menos ayuda para muchas cosas como la invención de materiales de construcción o así.
2/ si claro, todos podríamos crear uno pero llevaría bastante tiempo estudio sobre eso
3/ me gustaría crear un artefacto así como q ayude a mejorar tanta basura en el mundo, se q sería un artefacto q revolucionaria y por eso mismo sería bien difícil crearlo.
4/ claro, habrá nuevos artefactos por ejemplos para prevenir el contagió, conservar la distancia y así.
Actividad guía 2
ACTIVIDAD:
1. ¿Qué modalidades técnicas ofrece el INEM y qué tipo de tecnologías (artefactos tecnológicos) se trabajan en ellas?
2. Sobre cada una de las modalidades técnicas, escribe en qué consisten, cual es el perfil del egresado en cada modalidad en particular.
3. Indica qué modalidades técnicas del INEM tienen articulación con SENA.
DESAROLLO:
1/ auxiliar contable,
gestión empresarial, gestión documental, asignaturas académicas y de la articulación Sena.
Electricista residencial, taller de electricidad, diseño de electricidad
Mantenimiento reparación y ensamble de computadores, ensamble y reparación de computadores taller de mantenimiento,diseño de manteniendo, prácticas de mantenimiento de computadores, taller de hardware, taller de software
Mecánico soldador ,Teoría de soldadura, Seguridad y salud en el trabajo, Trabajo seguro en altura, Diseño metalmecánico Taller de Soldadura Laboratorio de materiales de soldadura, Taller de diseño de estructuras soldadas, Taller de mecánico soldador.
Técnico de refrigeración y aire acondicionado,diseño electromecánico, taller de refrigeración y aire acondicionado.
Ebanisteria y diseño en aluminio, diseño autocad y taller de materiales.
2/ auxiliar contable, el estudiante queda formado por competencias para la vida laboral y profesional, como socializar, potenciar sus valores y habilidades, y contribuir a su entorno familiar y comunitario.
Formar estudiantes competitivos capaces de desarrollar habilidades y destrezas en
el campo de las instalaciones eléctricas residenciales y comerciales aplicando
tecnologías como la domótica.
Está orientado hacia la adquisición por parte del estudiante, de las competencias
necesarias requeridas por el sector Eléctrico, las cuales deben fomentar su
capacidad creativa para resolver problemas, su carácter innovador para crear
empresa, pero sobre todo, contribuir en la ejecución de las instalaciones eléctricas
residenciales y comerciales aplicando la normatividad vigente, que lo acreditan y lo
hacen pertinente y coherente con su misión, innovando permanentemente de
acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector
empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la
competitividad, la equidad y el desarrollo del país.
Mantenimiento reparación y ensamble de computadores,
Realizar actividades de mantenimiento preventivo y correctivo en equipos de
cómputo tanto en Hardware como en Software, aplicando las normas de seguridad
y protección eléctrica y electrónica especificadas por los fabricantes; que prolongue
el funcionamiento de los equipos de cómputo reemplazando o reparando los
módulos componentes que sean necesarios, con principios éticos de
responsabilidad, honestidad e idoneidad técnica para dar soluciones a problemas
del entorno.
Reconoce la estructura de un equipo de cómputo y su funcionamiento de forma que
pueda diagnosticar el estado de cualquier computador, brindar soporte técnico a los
usuarios sobre cualquier tipo de fallas producidas y proponer alternativas de
solución a problemas técnicos.
Supervisar, Diseñar y configurar topologías de redes físicas y lógicas LAN, eimplementarlas, garantizando que se compartan los recursos e información de
forma segura y eficiente, primando la normatividad establecida, para sistemas operativos de tipo cliente servidor.
Ensamblar y desensamblar computadoras personales y sus periféricos como
impresoras o escáner.
Instalar, configurar todo tipo de tarjetas y periféricos de computadoras, como también programas de aplicación en computadoras.
Seleccionar y utilizar adecuadamente las herramientas y los equipos de medición
en el montaje de sistemas Informáticos.
Reemplazar componentes que permitan mejorar el rendimiento funcional y operativo de los equipos.
Persona con capacidad intelectual, creatividad, innovación, análisis e interpretación
de situaciones que le permitan la toma de decisiones a situaciones presentadas.
Administrar y gestionar los recursos tecnológicos con valores de honestidad,
confidencialidad, responsabilidad social, idoneidad técnica y ética profesional.
Trabajo en equipo, tolerancia a diferencia y respeto integro hacia el otro.
Técnicos en refrigeración y aire acondicionado, graduados de este programa pueden trabajar como operadores, supervisores, gerentes de instalaciones o convertirse en propietarios de una variedad de industrias, que incluyen: Oleoductos y gasoductos, equipos de perforación petrolera, construcción de equipos de soldadura, equipos militares, ferrocarriles y puentes, minas, automóviles y motocicletas, construcción y reparaciones navales, aeronaves.
Industria aeroespacial, antiguas acerías, salvamento submarino, industria metalúrgica, acerías decorativas.
Ebanisteria y diseño en aluminio, el alumno desarrolla competencias cognitivas, tecnológicas y prácticas que les permiten enfocarse en el desarrollo de proyectos arquitectónicos y la exploración del diseño de espacios habitables, donde la creatividad y la técnica del manejo de materiales como la madera y el aluminio, los lleva a la construcción de proyectos tangibles, que son requeridos por sectores como: la industria, la construcción, el comercio y el sector residencial.
3/ -Auxiliar contable.
-electricista residencial.
-mantenimiento reparación y ensamble de computadores
-mecánico soldador
-técnico en refrigeración y aire acondicionado
-ebanistería y diseño de aluminio.
Actividad test vocacional
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